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1 | アシスト2023-04-26 | 地域における特別支援教育への理解推進に向けて | 地域支援の御案内 | ||
2 | アシスト2023-06-30 | 中学部段階からの職業教育の充実 | 中学部 作業学習・前期校内実習紹介 | ||
3 | アシスト2023-09-08 | 「地域で学ぶ、地域を学ぶ」高等部におけるキャリア教育の取り組み | 卒業後の進路決定まで | ||
4 | アシスト2023-12-01 | 手作り教材の紹介 | 小学部学校間交流 | ||
5 | アシスト2024-01-29 | ともに学び ともに育つ居住地校交流 | みどりアシスト研修会 | ||
6 | アシスト2024-03-11 | 心のバリアフリー〜障害理解授業〜 | 今行っている支援や校(園)内チームでの取組を、ぜひ次年度へ |
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1 | アシスト2022-05-13 |
特別支援教育の充実とは | 地域支援の御案内 | ||
2 | アシスト2022-06-30 | 職業生活や社会自立に向けて | 図書の紹介 | ||
3 | アシスト2022-08-31 | 卒業後の「はたらく力」を目指した取組 | 中学部の作業班紹介 | ||
4 | アシスト2022-12-02 | みどりアシスト研修会 | 高等部の取組・卒業後の進路決定まで | ||
5 | アシスト2023-01-27 | 交流及び共同学習(居住地校・学校間交流) | |||
6 | アシスト2023-03-10 | インクルーシブ教育システムを支える | 障害理解授業 |
令和3年度 地域支援部通信「アシスト」 (PDF) |
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